Didactische componenten geven structuur en consistentie aan de cursus zodat studenten weten wat er van hen wordt verwacht. Zo kan de student efficiënt leren en de docent efficiënt begeleiden.
Je gebruikt de Inline vraag om de student te helpen de leerstof te verwerken. De inline vraag is alleen bedoeld voor socratische dialoog in bijvoorbeeld een inleiding. Het is géén vervanging van een zelftoets. Het is een vraagvorm waarbij het niet nodig is dat een student een antwoord typt. De student kan het antwoord opvragen.
Voor alle inhoudelijke pagina's van de cursus dien je het sjabloon Lege-pagina.html te gebruiken. Dit sjabloon toont waar je de titel dient te plaatsen en waar je begint met de tekst. Alleen als je dit sjabloon gebruikt, kun je didactische componenten toevoegen via het tool BS OU componenten.
Hoe voeg ik een HTML-document toe aan de cursusstructuur?
Hoe voeg ik didactische componenten toe aan een HTML-document?
Je kunt een didactische component niet in een andere component opnemen.